De octobre 2020 à mai 2021
FORMATION A TEMPS PLEIN – EN PRÉSENTIEL & EN ALTERNANCE
8 mois – (GRATUITE ET RÉMUNÉRÉE)
570 heures en centre (2 j/semaine)
959 heures en entreprise (3 j/semaine)
Les objectifs de la formation
Préparer et obtenir le CAP AEPE (Accompagnant Educatif de la Petite Enfance) afin d’exercer l’un des métiers suivants :
- Agent Spécialisé en Ecole Maternelle (ASEM), agent d’accompagnement à l’éducation de l’enfant, agent d’animation…
- Auxiliaire petite enfance, agent social, agent d’accompagnement à l’éducation de l’enfant, assistant éducatif petite enfance…
- Assistante maternelle, garde d’enfants à domicile.
Compétences visées
Formation en centre (570 heures) * modulable selon profil
3 Unités professionnelles réparties en 3 blocs de compétences – (256 h)
- Accompagner l’enfant dans son développement (EP1)
- Exercer son activité en accueil collectif (EP2)
- Exercer son activité en accueil individuel (EP3)
Compétences et activités communes aux différents contextes d’exercice :
Compétences et activités spécifiques :
Accompagner l’enfant dans ses découvertes et ses apprentissages
(créer des activités d’éveil, appliquer des conditions favorables au jeu libre et à l’expérimentation)
Accompagner l’enfant et assurer sa surveillance dans ses activités quotidiennes
(soins, application des protocoles de santé)
S’intégrer dans le réseau des relations parents-enfants
(accueil de l’enfant et de sa famille, partage de l’information avec d’autres intervenants)
Exercer en école maternelle
(assistance pédagogique, remise en état locaux)
Exercer en EAJE (Etablissement d’Accueil du Jeune Enfant) et ACM (Accueil collectif de mineurs)
(suivi des projets d’établissement)
Exercer à domicile
(sécurité et entretien des espaces, élaboration des repas)
3 Unités générales (UG) – sauf titulaires d’un CAP ou d’un BAC (314 h)
- Français, Histoire-Géo et Enseignement moral et civique (180 h)
- Maths, sciences physiques et chimiques (72 h)
- Education Physique (41 h)
- Révisions finales (21 h)
Formation en entreprise (959 heures)
- Auprès d’enfants de 0 à 6 ans, en crèche, halte-garderie, école maternelle, dans des structures partenaires.
- Périodes tutorées par des professionnels expérimentés.
Quel public ?
Tout public éligible en priorité au contrat d’apprentissage.
Prérequis
Niveau : 3ème minimum
Etre en capacité d’exposer (à l’oral et à l’écrit) sa motivation pour les métiers de la Petite Enfance
Avoir 18 ans minimum au 31/12/2021 pour être autorisé à passer les épreuves du CAP
Conditions d’admission
Entretien (parcours, motivation, projet pro) /
30 mn
Test écrit (français
et math) / 2h30
Validation finale
Passage en juin 2021 des épreuves du diplôme CAP AEPE délivré par l’Education nationale.
Tarifs
Gratuit pour l’apprenti
Financement
OPCO, Contrat d’apprentissage
Poursuites d’études
- BAC PRO ASSP Accompagne-
ment, Soins et Services à la Personne - Diplôme d’Etat AP (Auxiliaire de puériculture)
- Diplôme d’Etat AS
(aide-soignant)
Moyens pédagogiques et encadrement
Méthodes pédagogiques : alternance d’apports théoriques (exposés) et travaux pratiques en salles spécialisées (espace de puériculture, cuisine) – méthodes actives (inductive, par projet, études de cas, analyse des situations rencontrées en stages). Articulation des apprentissages entre le CFA et l’Entreprise.
Moyens pédagogiques et matériels :
- Supports créés par MF selon le nouveau référentiel du CAP AEPE, ouvrages spécifiques (fournis), ressources en ligne.
- 2 salles équipées de tableaux numériques, 1 centre de ressources et espace multimédia (10 postes connectés.)
Moyens d’encadrement :
- Une Responsable de formation assurant le suivi pédago-administratif de l’action et la coordination d’équipe, des formateurs issus du secteur Petite Enfance pour les UP et des enseignants diplômés Education Nationale pour les UG.
- Un suivi individualisé assuré par un Formateur référent tout au long de l’action en lien avec les tuteurs de stage.
Suivi et évaluation
De la progression pédagogique :
- Evaluations mensuelles corrigées (avec quizz de connaissances, cas pratiques, exposé et entretien oral, devoirs surveillés…)
- Passage de deux CAP Blanc (février / mai 2021)
- Grilles de connaissances et compétences (d’après le Référentiel CAP AEPE)
De l’action de formation :
- Assiduité établie d’après les feuilles de présence émargées par demi-journée par les stagiaires, formateur(s) ou tuteurs
- Résultats des CAP blancs
- Résultats des épreuves du CAP AEPE
- Questionnaires de satisfaction stagiaire à chaud et à froid
CONTACT
Lieu :
IF2S, 112 bd Barry, 13013 Marseille
Accessibilité handicap
Contact :
04 91 06 02 09
04 91 06 00 61
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